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MISSÃO DO NTM

NOSSA MISSÃO:

Atuar prioritariamente junto à comunidade docente da Rede Municipal, como centro de especialização, planejamento, produção, promoção, formação e informação, mediante o domínio e a difusão da tecnologia da informação, contribuindo para o permanente aprimoramento e adequação do processo ensino-aprendizagem para a melhoria da qualidade do ensino da Rede Municipal.

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

AULA INAUGURAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA MUNICIPAL

No dia 1º de Junho do corrente ano, foi realizado a AULA INAUGURAL da PRIMEIRA TURMA do curso INTRODUÇÃO À TECNOLOGIA DIGITAL do NÚCLEO DE TECNOLOGIA MUNICIPAL DE ARARIPINA, no Auditório do SEBRAE. Além dos professores cursistas,  contamos com a presença da Secretária de Educação CYBELE LIMA BATISTA ARRAES, o Ex-Prefeito de Araripina DR. VALMIR LACERDA, a Ex-Prefeita de Araripina Drª DIONÉIA LACERDA, a Diretora da GRE Sertão do Araripe Srª CLEIDE GUALTER, Gestores Escolares,  Professores, e demais convidados. A Secretária de Educação CYBELE ARRAES falou da importância da realização do curso, assim como das ações que a Secretaria de Educação vem realizando no sentido de capacitar os professores da rede municipal de ensino, dando ênfase a importância do Núcleo de Tecnologia Municipal de Araripina em inserir as TIC's (Tecnologias da Informação e Comunicação), no processo de ensino-aprendizagem. Em seguida, o Coordenador do NTM Sr. CARLOS PONTES fez uma explanação sobre o Núcleo de Tecnologia Municipal, assim como dos cursos oferecidos em parceria com o PROINFO e a UNDIME-PE. No final da apresentação, os cursistas foram contemplados com um DVD do curso INTRODUÇÃO À TECNOLOGIA DIGITAL. A turma conta com a participação de 48 professores cursistas inscritos. O curso tem a carga horária de 40 horas/aulas, que serão ministradas na forma presencial durante o período de 01/06 à 31/08/2012. No encerramento da AULA INAUGURAL foi oferecido para todos os presentes ao evento um COQUETEL DE CONFRATERNIZAÇÃO. Veja as fotos do evento:





































































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